Vår dokumentation i förskolan

Dokumentation i förskolan

Med hjälp från dokumentation kan förskolan följa barnens utveckling och utbildning samt utvärdera och analysera utbildningens kvalitet. I Unikum är det enkelt för att göra pedagogiska dokumentationer likt kan delas med vårdnadshavare, arbetslag eller rektor. på denna plats kan du läsa angående våra bästa tips kring dokumentation i förskolan.

Alla förskolor ska enligt uppdraget dokumentera utbildning och utbildning. Genom att dokumentera förmå arbetslag få syn vid bland annat barns tillväxt, kunnande och intressen. dock det finns mycket såsom kan dokumenteras i förskolan och hur vet man vilken dokumentation som existerar viktig? En bra tumregel att utgå ifrån existerar att dokumentationen alltid bör ha ett tydligt avsikt som utgår från läroplanen. Läs mer om inspelade eller skrivna bevis i förskolan på

Pedagogisk dokumentation på grupp- och individnivå

Det bör vara enkelt att producera, ta del av, följa upp och analysera barnets och gruppens utveckling samt lärande. I Unikum kunna du med ljud, foto

Dokumentation i förskolan. Med hjälp av dokumentation ska du och dina kollegor följa barnens utveckling och lärande men också analysera och utvärdera utbildningens kvalitet. Här hittar du förslag på hur du kan dokumentera med ett tydligt syfte och med olika metoder. 1 dokumentation synonym 2 Dokumentation är en stor del av förskolans uppdrag. Dokumentation innebär att följa och analysera barns utveckling och lärande för att synliggöra barns möjligheter till lärande och utveckling i det pedagogiska arbetet. Syftet med dokumentation är alltså att samla in och. 3 förskoleforum 4 kontinuerligt och systematiskt följa, dokumentera och analysera varje barns utveckling och lärande för att göra det möjligt att följa barns förändrade kunnande samt utvärdera hur förskolan tillgodoser barnens möjligheter att utvecklas och lära i enlighet med läroplanens mål. 5 Syftet med vår studie är att undersöka olika förskollärares uppfattningar av dokumentation samt hur dokumentation kan bli till i förskolan. Förskolans läroplan revideras och uppdateras ständigt och därav menar vi att ny forskning också behöver tillkomma. ”Läroplan för. 6 Pedagogisk dokumentation innebär att pedagoger dokumenterar barn i förskolan genom att ta bilder eller filma det som barnen har skapat och därefter reflektera över detta tillsammans med barnen och pedagoger, på det sättet blir dokumentationen pedagogisk. 7 skollagen 8 Med hjälp av dokumentation ska du och dina kollegor följa barnens utveckling och lärande men också analysera och utvärdera utbildningens kvalitet. 9 Vi vill tacka förskolan som vi har fått utföra våra intervjuer på och de pedagoger som deltog. 10

Pedagogisk dokumentation & projekterande

Pedagogisk dokumentation innebär att pedagogerna genom att observera, dokumentera samt tolka det man ser och hör (både beneath arbetet och efteråt) enklare kan se och förstå barnens olika tankar, föreställningar och läroprocesser inom skilda fenomen. De pedagogiska dokumentationerna möjliggör också ständig omprövning. Pedagogerna, barnen och eleverna, men även andra pedagoger, föräldrar, och än fler, får vara delaktiga samt reflektera utifrån dokumentationerna inom efterhand, vilket ofta leder till nya upptäckter samt vägval. De pedagogiska dokumentationerna är alltså inte bara ett pedagogiskt hjälpmedel på grund av pedagogerna, utan i upphöjd grad även för barnen och eleverna, som får vara med och tänka och därigenom påverka sina läroprocesser. Pedagogisk dokumentation innebär därmed en grundläggande förutsättning för en pedagogik inom ständig rörelse.

Verktygen för lärorik dokumentation kan vara videofilmer, bilder, anteckningar, föremål samt teckninga