Psykisk ohälsa bland unga besitter ökat de senaste decennierna. Nu visar forskning för att elever som misslyckas tillsammans med skolan är särskilt utsatta. Kopplingen mellan skolmisslyckande samt psykisk ohälsa har blivit starkare de senaste åren.
Att den psykiska ohälsan ökar bland unga är känt sedan tidigare. En ytterligare märkbar trend är för att allt fler elever misslyckas med att fullfölja gymnasiet, eller att ens komma in.
Forskare från Umeå högskola ville undersöka om dem här sakerna hänger tillsammans . I en registerstudie följde de alla niondeklassare inom Sverige från till , totalt över tre miljoner elever. Forskarna tittade på både skolresultaten och vilka av eleverna som fått vård för psykiatriska diagnoser som ångest eller depression.
De som misslyckas i skolan mår sämst
Resultaten visar för att elever som presterade d&#
Lärande och hälsa – kunna vi ha det en utan det andra?
Rapporterna angående ökade psykiska hälsoproblem bland dagens unga generation träffar emot oss med ett väldig kraft, och dem underliggande orsakerna är flera och komplexa. Samtidigt rapporterar skolbarn högre nivåer från skolrelaterad stress och lägre nivåer av skoltrivsel och upplevt lärarstöd.
En förväntan av för att alltid prestera på höjdpunkt är en betydande källa till stress och ohälsa bland svenska ungdomar, var krav relaterade till utbildning och det sociala existensen är de primära stressfaktorerna. En oroväckande trend existerar att andelen barn tillsammans nedstämdhet eller sömnbesvär inom Sverige nu är bland de högsta i Europa. Samtidigt som dagens lärcentrum ställer många, och höga krav, så saknar flera unga, liksom vuxna, förståelse om skillnaderna mellan psykiska hälsoproblem och normala emotionella uttryck, liksom strategier till att hantera känslor kopplade till misslyckanden. Någonstans vid vägen har vi glömt vad det innebär för att vara människa och detta hälsosamma med a